Contemporary Educational Psychology

כתב עת מדעי

״פסיכולוגיה חינוכית עכשווית״ מפרסמת מאמרים הכוללים יישום של תיאוריה פסיכולוגית ומדע לתהליך החינוכי. רלוונטיים במיוחד הם תיאורים של מחקר אמפירי והצגת תיאוריה שנועדה להסביר או לשפר את התהליך החינוכי. כתב העת מייחס ערך רב לאיכות מתודולוגיית המחקר. זה כולל שהמדגם של המשתתפים הוא מייצג של האוכלוסייה המיועדת (ולא רק מדגם של נוחות), מדדים שהוכיחו איכות פסיכומטרית הכוללים הן מהימנות והן תקפות (הימנעות, למשל, מהסתמכות יתרה על מדדי דיווח עצמי), סקירות ספרות התומכות השיטות שננקטו וניתוחים המתאימים ומתוארים במדויק. כתב העת מפרסם מחקרי עיצוב כמותיים, איכותיים וחד-נושאים הכוללים יישום של מדע פסיכולוגי לתהליך חינוכי חשוב, סוגיה או בעיה חינוכית.

Contemporary Educational Psychology
חיפוש כתבה לפי תחום:
כל הזכויות שמורות לאנגורה מדיה בע"מ ©
הצטרפו ל-26,000 ישראלים אחרים שהבריאות חשובה להם
מחשבון האושר שיגיד לכם כמה אתם מאושרים מ-1 עד 6

הכירו את מחשבון האושר שתוכנן ע״י פסיכולוגים מאוניברסיטת אוקספורד היוקרתית.

100% אנונימי

קבלו טיפים לחיים שמחים ובריאים יותר

מאמרים וטיפים מעשיים שיעזרו לכם לחיות חיים שמחים, מספקים ומאוזנים יותר.